LÆRINGSCAFÉER

ALTERNATIV LÆRING OG DEN ENKELTE ELEVS SUCCESOPLEVELSER I CENTRUM

Alt for mange unge forlader grundskolen uden at have tilegnet sig de kompetencer, som de skal bruge for at tage en ungdomsuddannelse og komme godt videre i livet. Red Barnet Ungdoms læringscaféer fokuserer på at øge elevernes trivsel og faglige udvikling i øjenhøjde med eleverne.

Læringscaféerne er udviklet som et supplement til skolens øvrige lærings- og lektieaktiviteter, og alle skoler, boligorganisationer og kommuner har mulighed for at indgå et samarbejde med Red Barnet Ungdom om at etablere en læringscafe.

ALTERNATIVE LÆRINGSMETODER OG TÆTTE RELATIONER
Læringscaféerne er et frivilligt drevet tilbud til børn og unge i fagligt og socialt udsatte positioner i 0. til 10. klasse, der har gavn af tætte relationer og gavn af alternative læringsmetoder.

Caféerne drives af en gruppe unge frivillige og fungerer som en integreret del af skolens samlede læringstilbud. Den primære aktivitet er faglig træning med udgangspunkt i inddragende læringsøvelser som ordbingo, regnestafetter, quizzer og andre aktive og alternative øvelser, som tilpasses elevernes klassetrin og niveau. Der er desuden altid tid til tutoring og traditionel lektielæsning.

Vi fokuserer på at skabe tillidsfulde relationer mellem eleverne og de frivillige, så de i fællesskab kan vende tidligere svære læringsoplevelser til en styrket tiltro egne evner, til sig selv og til andre.

PRAKTISK INFO
  • Læringscaféerne har fokus på de klassetrin, hvor skolen vurderer, behovet er størst
  • Læringscaféerne har åbent en gang om ugen i 1,5 – 2 timer
  • Læringscaféerne kan have ca. 15 elever tilknyttet

EN HELHEDSINDSATS MED FOKUS PÅ TRIVSEL OG FAGLIGHED

Det overordnede formål med læringscaféerne er at rustebørn og unge i socialt udsatte positioner til et godt skoleliv, så de får bedre forudsætninger for at gennemføre en ungdomsuddannelse og få det liv, de ønsker sig. Begrænset fagligtselvværd, ensomhed, mangel på hjælp fra forældrene og lav motivation påvirker i lige så høj grad elevers udbytte af skolen som eksempelvis udfordringer med at bøje verber og knække ligninger. Derfor fokuserer vores frivillige både på at støtte elevernes faglige, sociale og personlige. Vi har øje for det enkelte barn og dets behov for støtte, vejledning og opmuntring.

ET TILBUD TIL elever, der kæmper med det faglige og sociale

Læringscaféerne er henvendt til elever med læringsmæssige eller sociale udfordringer. Det er et tilbud til de elever, der har brug for mere hjælp, end de ellers kan få derhjemme og i skolen. Det kan fx være elever, der som falder udenfor det sociale fællesskab i skolen, eller som kommer fra familier, hvor der er behov for at supplere forældrene med støtte til lektiehjælp.

SAMMEN MED LÆREREN HJÆLPER VI ELEVERNE

For at sikre, at de rette elever får plads i læringscaféerne, er det kontaktlærernes ansvar at henvise netop de elever, der har størst behov for den faglige og personlige støtte, der tilbydes i læringscaféerne. Lærerne er desuden med til at definere de faglige indsatsområder i læringscaféen, så læringsindsatsen adresserer de specifikke læringsudfordringer, som skolen opfatter som generelle for de elever, der henvises til læringscaféen.

DE FRIVILLIGE I LÆRINGSCAFÉEN

Læringscaféen er drevet af unge frivillige mellem 15 og 30 år, som brænder for at give eleverne faglige og personlige succesoplevelser. De er hverken professionelle lærere eller pædagoger, og skal heller ikke være det. De er derimod engagerede, unge mennesker, der har masser af lyst og overskud til at lære fra sig, lytte, hjælpe, opmuntre og være sammen med eleverne. Det er unge mennesker, der møder eleverne i øjenhøjde, uden nogen krav om særlige præstationer eller resultater. De frivillige gennemgår uddannelse og vejledning af Red Barnet Ungdom, og alle frivillige afleverer en børneattest inden opstart.

FØRSTE SKRIDT PÅ VEJ MOD ET SAMARBEJDE
Red Barnet Ungdom samarbejder med lokale samarbejdspartnere, blandt andet skoler og boligorganisationer. Læringscaféerne er et fleksibelt tilbud, som derfor både kan indgå som en del af en skoles obligatoriske lektiehjælp og som et supplerende læringstilbud.
Samarbejdspartneren henviser eleverne til caféen og stiller lokaler til rådighed for læringscaféen.

Ønsker I mere information om at etablere en læringscafé, så kontakt os på 35 24 85 42.

Red Barnet Ungdoms læringscaféer ruster børn og unge i fagligt og socialt udsatte positioner til et godt skoleliv, så de får bedre forudsætninger for at gennemføre en ungdomsuddannelse. I læringscaféerne skaber de frivillige et trygt rum for de elever, der har brug for ekstra opmærksomhed, mens de fokuserer på elevernes sociale, personlige og faglige udvikling.

Evalueringer viser, at både skoler, boligorganisationer og elever har været meget glade for Red Barnet Ungdoms læringscaféer. Er du interesseret i at vide mere, så kontakt Red Barnet Ungdom.