Lav selvtillid, dårlig trivsel eller problemer med at følge med i undervisningen. Vores Lektievenner hjælper både med skolearbejdet og måske med at lappe en knækket selvtillid. De frivillige bliver hver især knyttet til et enkelt barn, som de besøger en gang om ugen i barnets hjem. Det giver barnet tid, ro og støtte til at få styr på både 7-tabellen og dansk grammatik, og nogle gange lytter vores Lektievenner måske mest, da mange af børnene især savner en, der vil høre, hvorfor det er svært at gå i skole.

Eneundervisning
Lektiehjælpen og den faglige støtte i Lektievenner er baseret på en én-til-én relation. Dette giver mulighed for at intensivere, målrette og tilpasse lektiehjælpen og træningen af faglige færdigheder, så der tages højde for det enkelte barns perspektiv, behov og læringsstil. Eneundervisning betyder desuden, at børnene ikke direkte sammenlignes med eller måler sig op mod andre elever, hvilket for fagligt svage elever kan give en nederlagsfølelse og dårlig faglig selvtillid. Derfor kan mod og engagement fremmes hos barnet – det styrker motivationen, den faglige selvtillid og de faglige ressourcer.

Social relation og trivsel
Selvom kerneydelsen i Lektievenner er faglig støtte til barnets skolearbejde og skoleliv generelt, lægges der også vægt på den sociale relation mellem det enkelte barn og den frivillige. Vores erfaring er, at den personlige støtte skaber en særlig social relation mellem barnet og den frivillige, hvilket har positiv indflydelse på barnets trivsel, selvværd og lyst til at lære. Derfor vægter vi relationen højt og prioriterer også det sociale aspekt. Der er derfor afsat et mindre beløb i budgettet til sociale aktiviteter, såsom udflugter, snacks, spil osv., hvilket skal være med til at styrke barnets generelle trivsel, læringslyst og sociale udvikling.

Barnet på hjemmebane
I Lektievenner finder lektiehjælpen og den faglige støtte sted i barnets hjem. Dette er et trygt, velkendt og overskueligt miljø for barnet, hvilket fremmer koncentration og forudsætninger for læring. Vi ser dette som en styrke i Lektievenner, da børn giver udtryk for, at tryghed er en vigtig faktor i deres lyst til at lære.

Lektievenner er støttet af:
Østifterne, Fonden af 1. december 1997, Hempel Fonden, Augustinus Fonden, Odense Kommune, Aarhus Kommune, Hoffmann & Husmans Fond.